Cuento «la pequeña oruga glotona» Autor: Eric Carte. Editorial: Kókinos.

Ha llegado Abril, y con él las flores florecen, los gusanos de seda llegan para darle de comer, para llegar a ser mariposa…

Este año en el centro no podremos trabajar este cuento que tanto nos gusta, para explicar el proceso de metamorfosis a los más pequeños. Estamos seguras que desde casa sí que lo haréis, por ello aquí os dejamos este cuento tan bonito, y varias actividades para trabajar con los más pequeños.

¿Qué vamos a trabajar con este cuento?

Con este cuento trabajamos diversos contenidos:

• Paso del tiempo.
• Proceso de metamorfosis.
• Alimentos saludables y no saludables.
• Día de la semana.
• Los números.
• Los colores.

Para todos los que no lo conocéis aquí os dejamos un pequeño resumen,

Una noche a la luz de la luna llena reposaba un huevo pequeñito de color blanco sobre una hoja, el domingo nada más salir el sol salió del huevo una pequeña oruga.

La pequeña oruga, tenía mucha hambre. Por lo que se llamó pequeña Oruga Glotona.

Tanto que el lunes se come una manzana el martes dos peras, el miércoles tres ciruelas, el jueves cuatro fresas, el viernes cinco naranjas, pero aún así siguió teniendo mucha hambre, llegó el sábado y la oruga comió helado, pastel de chocolate, pepinillo, una loncha de queso, salchichón…  hasta que le entra un dolor de barriga horrible, y el domingo atravesó una hoja de morera, y sintió que estaba más hinchada, por lo que decide tumbarse a descansar.

Pasan varios días y se hizo su casa, era un capullo, en el, estuvo encerrada más de dos semana,  hasta que la oruga se convierte en… ¡MARIPOSA!

El libro muestra de forma creativa el proceso de crecimiento de una oruga, desde que sale del huevo y se alimenta, hasta que construye su capullo y se convierte en mariposa.

Hemos localizado este video, donde una seño que se llama Marta nos ha dejado para lo podáis disfrutar. Es un cuenta cuentos de la Pequeña Oruga Glotona

¿Qué actividades os proponemos?

A continuación os dejamos varios pdf con actividades para este cuento.

Y una breve explicación de como poder hacerlas.

La pequeña Oruga glotona, secuencias de colores, trabajamos la lógico matemática a través de los colores . Podemos usar para la realización de esta actividad gomets, ceras, rotuladores, témperas, lápices… Ya sabéis que si no podéis imprimir, solo tenemos que calcar o hacer estas secuencias en un folio, cartulina… y que los niños las continúen.

Con esta hoja de morera que os presentamos, vamos a trabajar enhebrando, favoreciendo con ellos la motricidad fina, el uso de la pinza. ¿Cómo podemos hacer esta actividad? Si no tienes impresora no te preocupes, calca desde el ordenador la hoja de morera, o bien crea una, después deja que los peques la pinten, una vez pintada, toca  plastificar, si no tienes plastificadora no pasa nada, podemos pegar en una cartulina, o bien con forro de libro podemos plastificar, lo que pretendemos es que se quede resistente, y con una troqueladora, punzón…haz los agujeros. Ahora con lana, cola de ratón…deja a los niños que empiecen a enhebrar.

Continuamos con otra actividad. En la asamblea de todos los días los niños trabajan los días de la semana, es muy importante para saber qué día es hoy, el día que fué ayer, y el qué será mañana, por ello, vamos a trabajar la asamblea en casa con estas etiquetas del cuento de la Oruga Glotona.

Por último aquí os dejamos las imágenes del cuento de «la pequeña oruga glotona» para que le podáis contar a los peques el cuento con estas divertidas imágenes. Si os animáis las podéis crear vosotros y ellos colorear.

Espero que os haya gustado este post, y si es así no olvides de compartir tus fotos para que las podamos ver.

Un super abrazo virtual.

 

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